طرح درس ریاضی سوم ابتدایی درس حل مسئله الگوسازی تشکیل شده از 3 صفحه ورد و قابل ویرایش می باشد طرح درس پایه سوم دبستان.

نام کتاب درسی: ریاضی مقطع تحصیلی: سوم ابتدایی موضوع: درس 6 حل مسئله – الگوسازی
تهیه کننده: مدت جلسه: 45 دقیقه
نام مدرسه: تعداد دانش آموزان: تاریخ:

اهداف
هدف کلی: آشنایی شاگردام با قاعده الگوسازی جهت حل مسئله
اهداف جزئی: انتظار می رود فراگیران بعد از تدریس این درس بدانند:
1-می توانند با طراح یک الگو بعضی از مسئله ها را حل کنند.
2- رای پیدا کردن اعداد ممکن است از ترکیب چند عدد بهترین روش الگوسازی است. در این روش برای یافتن اعداد مورد نظر ابتدا از بزرگترین مرتبه شروع می کنیم سپس به مرتبه های پایین تر می رویم.
3-الگوسازی روشی است که تمام حالت ها و خواسته ها در آن بدست می آیند.
اهداف رفتاری: انتظار می رود شاگردان بعد از تدریس این درس بتوانند:
با طراحی ساختن یک الگو عددهای مورد نظر یک مسئله را بدست آورند.
رفتار ورودی
دانش آموزان با مطالب درس قبل آشنا هستند.
ارزشیابی تشخیصی
سوالاتی از درس قبل از دانش آموزان می پرسیم.
رسانه های آموزشی
کتاب ریاضی سوم ابتدایی – تابلو – ماژیک – گچ
روش های یاددهی – یادگیری
بحث گروهی، سخنرانی، همیاری
مدل چینش کلاس
به صورت ردیفی – گروهی

عنوان
فعالیت های دانش آموزان
فعالیت های معلم
زمان
فعالیت های مقدماتی ارزشیابی رفتار ورودی و ایجاد انگیزه
بعد از سلام و احوال پرسی معلم کلاس را با نام و یاد خدا آغاز کرده و پس از حضور غیاب و بررسی تکالیف، برای ارزشیابی می تواند سوالاتی درباره درس قبل بپرسد.

زمان 5 دقیقه

ارائه درس
نحوه ساختن الگو را توضیح دهید و از شاگردان بخواهید که مرحله به مرحبه آن را اجرا نمایند. مثلا برای بدست آوردن با رقم صدگان، دهگان و یکان توضیح دهید که مرحله اول معین کردن اعداد صدگان خواهد بود. بعد معین کردن صدگان معین کردن عددهای دهگان خواهد بود و سپس یکان طرح درس ریاضی سوم ابتدایی درس حل مسئله الگوسازی.
مثلا اگر بخواهیم اعدادی که از رقم صدگان 7 و دهگان 5 و3 و یکان 4 و2 بدست می آوریم بای ابتدا صدگان یعنی 7 را مشخص کنیم بعد مرتبه دهگان ها و سپس مرتبه یکان ها.
754
752
4
2
ارزشیابی پایانی:
با ساختن یک الگو عددهای مورد نظر یک مسئله را پیدا کنند.

35دقیقه

تعیین تکلیف

فعالیت تکمیلی حل تمرین های ارائه شده ی معلم توسط دانش آموزان در خانه

5 دقیقه