طرح درس بازگشت از سفر حج مطالعات اجتماعی پنجم ابتدایی در این درس، به دانش آموزان آموزش داده می شود که حج چیست و چه مراحلی دارد. آنها با مکان های مقدس حج آشنا می شوند و اهداف و فواید حج را می آموزند. همچنین، در این درس به دانش آموزان آموزش داده می شود که چگونه برای حج آماده شوند و چه مراحلی برای انجام حج باید طی کنند. همچنین، آنها درباره اهمیت و تأثیر حج بر زندگی شخصی و اجتماعی خود آگاه می شوند. این درس به دانش آموزان کمک می کند تا به عنوان شهروندان بهتری زندگی کنند و ارزش های اسلامی را در زندگی خود درک کنند.
هدفهای جزئی
مفهوم تاریخ هجری شمسی و قمری را درک می کند
با بررسی رویدادهای مهم زندگی پیامبر آموزش های اخلاقی و اجتماعی را فرا می گیرد
با اماکن مقدس عربستان آشنا می شود
داستان بعث را فرا گرفته و بیان می کند
هدفهای رفتاری
رویدادهای مهم تاریخ اسلام را از بعثت به بعد به درستی بیان میکند
روی نقشه موقعیت عربستان و مکه و خانه خدا را مشخص می کند
به اماکن مقدس احترام گذاشته و علت مقدس بودن آن را می داند
به اخلاق و رفتار و زندگی نامه پیامبر علاقمند شده و احترام می گذارد
الگوهای نوین درفرایند
یادهی و یادگیری

روشهای تدریس
بحث گروهی – بارش مغزی
مواد و وسائل آموزشی
کتاب – عکس – فیلم – تابلو – قبله نما
مدل کلاس و گروه آموزشی
سنتی – گروه بندی 5 نفره

فعالیتهای معلم
فعالیتهای دانش آموزان
زمان
فعالیتهای قبل از تدریس
( مهارتهای ارتباطی)

سلام واحوالپرسی
صلوات و دعای فرج
گروه بندی
سلام و احوالپرسی
خواندن دعا
علاقمندی به گروه بندی
… دقیقه

ارزشیابی تشخیصی (ورودی)
• وقتی نماز می خوانیم به کدام طرف می ایستیم
• قبله یعنی چه
• کسی می داند مبعث چرا روز جشن است
• در بستگان شما وقتی کسی به مکه می رود او را چه صدا می زنند و چرا همه به دیدن او می روند
با علاقه و بر طبق دانسته های خود به بحث و ارایه پاسخ می پردازند
قبله و جهت آن را می شناسند
و درباره مکه رفتن اطلاعات خوبی دارند
… دقیقه
معرفی درس جدید و
ایجاد انگیزه
پخش پاورپوینت – فیلم طواف و اعمال حج – عکس هایی از حج –
مطرح سوال از این فیلم و عکس در گروه ها
با استفاده از قبله نما جهت قبله را در کلاس مشخص کنید و درباره قبله توضیحات لازم ارایه شد
مشورت در گروه و ارایه پاسخ توسط دانش آموزان
… دقیقه
فعالیت ضمن تدریس
فرایند یاد دهی
و یاد گیری
در روی تابلو کلمه کعبه را می نویسم و به روش بارش مغزی می خواهیم طرح درس بازگشت از سفر حج مطالعات اجتماعی پنجم ابتدایی تا نماینده هر گروه روی تخته کلمات اعضای گروه را اطراف کلمه کعبه بنویسد و با توضیح و هدایت وارد موضوع درس می شویم.
ضمن خواندن متن درس و تصویر خوانی توضیحات لازم ارایه شده و فعالیت ها و نقشه خوانی انجام می شود
هر گروه در بین خود مشورت کرده و نماینده هر گروه کلماتی که به ذهنشان رسیده مانند حج – منا – طواف و… را اطراف کلمه می نویسند
در بحث گروهی و پرسش و پاسخ شرکت کرده و در انجام فعالیت ها مشارکت دارند
… دقیقه
جمع بندی و
نتیجه گیری
با ارایه توضیحات درباره زندگی پیامبر و طرح سوال از دانش آموزان قسمت کوتاهی از فیلم شعب ابی طالب از فیلم محمد رسول الله پخش شده
فعالیت صفحه 84 را بر عهده خود گروه ها قرار داده که با هدایت معلم و آموخته پاسخ ها ارائه و بررسی و کامل شد .
با علاقه به توضیحات معلم و پخش فیلم دقت می کنند .
در بحث و نتیجه گیری شرکت می کنند .
فعالیت پایانی و نتیجه درس را خوب انجام می دهند
… دقیقه
ارزشیابی تکوینی
و پایانی
• انچه از کشور عربستان یاد گرفته اید در یک بند توضیح دهید
• دریاهای اطراف و آب و هوای عربستان را بررسی کنید
• رویدادهای مهم تاریخ اسلام را از بعثت به بعد به ترتیب بیان میکند
• روی نقشه موقعیت عربستان و مکه و خانه خدا را مشخص کنید
در مورد سوالات ارایه شده ارزشیابی در گروه یا بصورت فردی فکر کرده و پاسخ می دهد
… دقیقه
فعالیت خلاقانه
دانش آموزان
• از زبان موریانه ای که عهدنامه کافران را می خورد مطلب کوتاهی ارایه دهید ( تلفیق با انشاء)
• از صبر و حوصله ای که پیامبر در برابر سختی های کافران داشتند چه چیزی یاد می گیرید
ارایه فعالیت و گزارش در جلسه بعد به صورت فردی
… دقیقه
تعیین تکلیف
تحقیق کوتاهی درباره زندگی پیامبر ارایه دهند
نقشه عربستان را کشیده و توضیحات و جزئیات ارایه گردد
انجام کامل تکالیف به صورت گروهی
… دقیقه
اختتامیه
صلوات و دعای فرج و آرزوی سلامتی برای همه مسلمانان
شرکت در اختتامیه و دعا