طرح درس بانویی که یک سوره ی قرآن به نام اوست هدیه های آسمانی یک طرح آموزشی است که برای دانش آموزان پایه پنجم دبستان طراحی شده است. این طرح درس شامل 2 صفحه ورد قابل ویرایش است که در آن به بررسی یک سوره قرآنی به نام “هدیه های آسمانی” پرداخته می شود. این طرح درس با هدف آشنایی دانش آموزان با مفاهیم و معانی این سوره قرآنی ارائه شده است. از طریق این طرح درس، دانش آموزان می توانند با خواندن و تفسیر مفاهیم مختلف این سوره، به بالابردن فهم و دانش خود درباره قرآن کمک کنند. همچنین، این طرح درس شامل فعالیت ها و تمرینات متنوعی است که به دانش آموزان در تمرکز، تفکر، و تسلط بر مطالب کمک می کند. به طور کلی، طرح درس بانویی “هدیه های آسمانی” یک منبع آموزشی جذاب و کاربردی است که به دانش آموزان امکان می دهد درک بهتری از مفاهیم قرآنی پیدا کنند.

نام درس: هدیه های آسمانی پنجم
موضوع: بانویی که یک سوره ی قرآن به نام اوست
اهداف کلی
آشنایی با خصوصیات و رفتار حضرت مریم و احترام به ایشان
اهداف جزیی و رفتاری

آشنایی با حضرت مریم به عنوان یکی از زنان بزرگ تاریخ
آشنایی با حضرت مریم به عنوان مادر حضرت عیسی
آشنایی با حضرت مریم به عنوان زن خداپرست
احساس علاقه و احترام نسبت به حضرت مریم و رفتار ایشان
آشنایی با پیام قرآنی

پیش از تدریس
ابتدا متن درس را بصورت داستانی و رسا بخوانند و پس از آن در صورت امکان سوره مریم را پخش کنید و در غیر اینصورت دانش آموزی چند آیه آن را بخواند
تدریس

پس از خواندن متن درس با پرسش و پاسخ دانش آموزان را هدایت کنید و وارد مفهوم درس شوید خصوصیاتی که از حضرت مریم درک کرده اند را بپرسید و پاسخ های درست را پای تابلو بنویسید

در قسمت بگرد و پیدا کن می توان به صورت یک فعالیت یا مسابقه از دانش آموزان بخواهید ویژگی صدیقه را در آیه 75 سوره مائده پیدا کنند و بر صفت برجسته پاکدامنی حضرت مریم تاکید کنند.

در گام بعدی ترجمه قسمت تدبر کنیم را نوشته طرح درس بانویی که یک سوره ی قرآن به نام اوست هدیه های آسمانی و آن را با ویژگی های حضرت مریم تطبیق داده و بر صفت عبادت کنندگی ایشان تاکید شود
سپس در گفت و گو کنید دانش آموزان به چهار گروه تقسیم شوند و هر کدام ویژگی یکی از چهار بانوی بزرگ عالم را جمع بندی و ارائه دهند
در پایان داستان ایستگاه خلاقیت را دانش آموزان به صورت نمایشی اجرا کنند و کمی درباره دین مسیح و پیامبری حضرت عیسی صحبت شود
ارزشیابی
دانش آموز می تواند حضرت مریم را ویژگی های متعدد معرفی کند و توضیح دهد
دانش آموز ضمن ابزار علاقه و احترام از خصوصیات ایشان برای الگو گرفتن در زندگی علاقه نشان می دهد
پیام قرآنی را درک کرده و مفهوم آن را توضیح می دهد