طرح درس آداب دوستی مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی این طرح درس شامل 4 صفحه ورد قابل ویرایش است و برای یک جلسه 50 دقیقه ای طراحی شده است. این درس در مدرسه 13 آبان و برای دانش آموزان کلاس ششم ابتدایی تدریس می شود. هدف کلی این درس آشنایی دانش آموزان با آداب دوستی است. از هدف های درسی آن می توان به آشنایی با رفتار مناسب در دوستی، تعیین حد و مرز دوستی، قدرت نه گفتن در موارد مختلف به دوستان، شناخت حقوق متقابل دوستی و تمایل به ایجاد رابطه دوستی صحیح و رعایت آداب دوستی اشاره کرد. در هدف های رفتاری ورودی این درس، اهمیت دوستی، دلایلی که دوستی را مهم می کنند و ویژگی های دوست خوب مورد بررسی قرار می گیرند.

مشخصات کلی
نام درس : مطالعات اجتماعی موضوع درس : آداب دوستی مدت جلسه :50 دقیقه نام مدرسه : 13 آبان تعداد دانش آموزان :
کلاس : ششم ابتدایی نام معلم :
تاریخ :
هدف کلی
آشنایی با آداب دوستی

هدف های درسی (جزئی)
انتظار می رود که شاگردان بعد از پایان درس بدانند :
1-چگونه با دوستان خود رفتار کنند .
2-حد و مرز دوستی را برای خود مشخص کنند .
3-قدرت نه گفتن را در موارد مختلف به دوستانش داشته باشد .
4-حقوق متقابل دوستی را بشناسد .
5-تمایل به ایجاد رابطه دوستی صحیح و رعایت آداب دوستی

هدف های رفتاری (ورودی)
انتظار می رود دانش آموزان قبل از تدریس درس جدید بتوانند :
اهمیت دوستی در چیست ؟
چرا دوستی را که انتخاب می کنیم مهم است ؟
ویژگی های دوست خوب چیست ؟

هدف های رفتاری (خروجی)
انتظار می رود دانش آموزان بعد از پایان درس جدید بتوانند :
بعد از انتخاب دوست چه موضوعی مهم است ؟
حفظ دوستی به چه معناست ؟
حد و مرز دوستی باید چگونه باشد ؟
آیا می توانیم به دوستان خود نه بگوییم ؟

تکنولوژی آموزشی
کتاب درسی – تصاویر – کتاب قصه – رایانه

روش تدریس
قصه گویی- سخنرانی – پرسش و پاسخ – فناوری IT(تلفیقی )

فعالیت های قبل از درس جدید
ایجاد رابطه عاطفی و دیدن تکالیف
سلام و احوال پرسی – حضور و غیاب
کار های دانش آموزان توسط سر گروه های هر گروه جمع آوری شده و مورد بررسی معلم قرار می گیرد .
3
انجام ارزشیابی تشخیصی / آغازین
پیشوایان بزرگ دین اسلام در مورد انتخاب دوست چه سفارشی فرموده اند ؟
چهار فایده دوست خوب را نام ببرید ؟
آیا همه افراد برای دوستی و رفاقت شایستگی دارند ؟
چرا انتخاب دوست یک موضوع مهم است ؟
4

تنظیم وضعیت کلاس
به صورت گروهی در گروه های 5 نفره

ایجاد انگیزه
آورد کتاب قصه ای کودکانه (به عنوان عسل منو کی خورده )و با تعریف آن قصه توجه دانش آموزان را به درس جلب کرده
8
فعالیت های مربوط به ارائه درس
بعد از سلام و احوالپرسی ، سوال از درس قبل ، درس جدید ( آداب دوستی ) را با نام خدا شروع می کنیم . ابتدا قصه ای تعریف کرده ( که موضوع آن چگونگی برخورد با دوستان ) بعد از تعریف قصه این مطلب را یادآوری می کنیم که بعد از انتخاب دوست مهم ترین چیز حفظ و نگهداری دوست می باشد . و از گروه ها می خواهیم درباره این که چگونه با دوستانمان رفتار کنیم که دوستی بهم نخورد و محکم تر شود هر چه می دانند بنویسند . طرح درس آداب دوستی مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی بعد سرگروه ها نظرات خود را بلند خوانده و ما آن ها را تکمیل می کنیم . دومین مطلبی که در آداب دوستی باید به آن توجه شود درباره حد و مرز دوستی است ابتدا حد و مرز را با ذکر چند مثال برای دانش آموزان تعریف می کنیم . با این مثال که آیا شما تاکنون آبگوشت درست کرده اید ؟ بعد با استفاده از جواب دانش آموزان توجه آن ها را به این مطلب جلب می کنیم که اگر اندازه آب بیشتر از حد لازم باشد گوشت بی طعم و مزه در می آید . همان طور که ما باید در زندگی حد و مرز را رعایت کنیم تا همه چیز سر جای خودش باقی بماند در دوستی ها هم باید حد و مرز رعایت شود چون دوستی های افراطی آسایش و راحتی را از انسان می گیرد . با استفاده از مثال های گوناگون این مطلب را عنوان کرده …..
بعد مثال کتاب را که رضو مجید به خانه احسان رفته اند را توضیح می دهیم و درباره این نکته که هیچ وقت از نه گفتن خجالت نکشند با دانش آموزان صحبت کرده و با مثال های گوناگون : در موقع رفتن به جشن تولد های دوستان خود ……..
20
ارزشیابی های مرحله ای
برای حفظ و نگهداری دوستانمان چه کار هایی باید بکنیم ؟
شما در چه مواقعی به دوستان خود نه می گویید ؟
5
ارزشیابی پایانی

نتیجه گیری و جمع بندی
سه مطلبی را که باید در آداب دوستی رعایت کنیم نام ببرید ؟
حفظ دوستی به چه معناست ؟
حد و مرز دوستی چگونه باید باشد ؟
چه موقع می توانیم به دوستان خود نه بگوییم ؟
معنی شعر زیر را بگویید ؟
دوست آن باشد که گیرد دست دوست در پریشان حالی و درماندگی

ما یاد گرفتیم که دوستی آدابی دارد که باید آن را رعایت کنیم .
چگونه با دوستانمان رفتار کنیم ( چه کار هایی برای حفظ و نگهداری آن انجام دهیم )
رعایت کردن حد و مرز دوستی ، چون دوستی های افراطی باعث می شود آرامش را در زندگی از دست بدهیم .
نه گفتن در دوستی باید مورد توجه قرار گیرد .
5

3
تعیین تکلیف و فعالیت های تکمیلی
1- کاربرگ های مربوط به درس را حل کنید و از بین سه فعالیت زیر یک مورد را به دلخواه انتخاب کرده
الف : سخنی از امام یا قرآن یا شعر ………… در رابطه با آداب دوستی را روی کارتی نوشته و دور آن را تزئین کرده ، بهترین کار در کلاس نصب می شود .
ب: کتاب قصه ای از کتابخانه مدرسه در رابطه با موضوع درس بگیرید و آن را خوانده و خلاصه آن را برای جلسه آینده آماده کنید .
ج: خاطره ای از دوستی هایتان را برای جلسه بعد نوشته و همراه خود بیاورید .
به دانش آموزان گفته می شود که در جلسه آینده از یکی از ماموران نیروی انتظامی دعوت می شود ( درباره آسیب های اجتماعی ) سوالات خود را جهت پرسیدن آماده کنند .
2