طرح درس چشم های آسمان فارسی سوم ابتدایی درس هفدهم که شامل 4 صفحه ورد قابل ویرایش است. این درس به منظور آشنایی دانش آموزان با آسمان به عنوان یکی از نمادهای شگفتی آفرینش تدوین شده است. هدف اصلی این درس این است که دانش آموزان در پایان تدریس با اهمیت و زیبایی آسمان آشنا شوند. برای رسیدن به این هدف، اهداف رفتاری متعددی نیز در نظر گرفته شده است، از جمله تقویت توجه به آسمان به عنوان نمادی از شگفتی آفرینش، گسترش واژگان دانش آموزان، ایجاد زمینه اطلاعاتی در دانش آموزان درباره موضوع مورد بحث، آشنایی با یادداشت برداری، تکمیل فرآیند آموزشی بند نویسی در بخش نگارش و تقویت مهارت روخوانی و درک متن. در ورودی این درس، دانش آموزان با مطالب درس قبلی آشنا هستند و ارزشیابی تشخیصی نیز در نظر گرفته شده است تا از دانش آموزان سوالاتی درباره درس قبلی پرسیده شود.

نام کتاب درسی: فارسی مقطع تحصیلی: سوم ابتدایی
موضوع: درس 17 چشم های آسمان
تهیه کننده: مدت جلسه: 45 دقیقه
نام مدرسه: تعداد دانش آموزان: تاریخ:

اهداف
هدف کلی:
از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس با آسمان به عنوان یکی از نمادهای شگفتی آفرینش آشنا شوند.
اهداف رفتاری:
در پایان تدریس از فرا گیران انتظار می رود به هدف های زیر برسند.
1-تقویت توجه به آسمان به عنوان یکی از نماد های شگفتی آفرینش (نگرشی)
2- گسترش واژگان دانش آموزان (دانش)
3-ایجاد زمینه اطلاعاتی در دانش آموزان با جستجوس منابع موضوع مورد بحث در صندلی صمیمیت (مهارتی – درک وفهم)
4- آشنایی با یادداشت برداری (دانش)
5- تکمیل فرآیند آموزشی بند نویسی در بخش نگارش (درک و فهم)
6- تقویت مهارت روخوانی و درک متن (درک و فهم)
رفتار ورودی
دانش آموزان با مطالب درس قبل آشنا هستند.
ارزشیابی تشخیصی
از دانش آموزان سوالاتی از درس قبل می پرسیم.
رسانه های آموزشی
وسایل و رسانه ها – لوح فشرده «کتاب گویا» – کارت های ربوط به واژه آموزی (زنانه، مردانه، پسرانه، دخترانه) – تصویر با فیلم آموزشی پلی کپی
روش های یاددهی – یادگیری
کار عملی یا تحقیق، روش فعال ذهنی
مدل چینش کلاس
به صورت ردیفی – گروهی

عنوان
فعالیت های دانش آموزان
فعالیت های معلم
زمان
فعالیت های مقدماتی ارزشیابی رفتار ورودی و ایجاد انگیزه
شاداب و با انرژی وارد کلاس می شویم و با نام و یاد خدا بعد از حضور و غیاب و احوال پرسی با دانش آموزان و بررسی تکالیف و ارزشیابی تشخیص درس را شروع می کنیم.

زمان 5 دقیقه

ارائه درس
چون متن درس به موضوعی علمی پرداخته است هفته قبل از شروع تدریس از دانش آموزان می خواهیم که در گروه ها تقسیم کار نمایند و درباره نجوم ستارگان و یا خورشید یک کار تحقیقی انجام دهند سپس نتیجه کار تحقیقی خود را روی تابلو نمایش بچسبانند.
در دفتر کارنما تمام مراحل کار علمی را ثبت کنند بازدید از اماکن مربوط مصاحبه با افراد کارشناس در این زمینه تهیه کتاب با موضوع مناسب.
نمایشگاهی از تابلوهای نمایشی در کلاس برگزار می کنیم دانش آموزان هر گروه به ترتیب جلوی کار علمی خود طرح درس چشم های آسمان فارسی سوم ابتدایی درس هفدهم (از نوع تحقیق) بایستند و کار خود را معرفی کنند و درباره آن توضیح دهند.
آن ها دریافت های علمی خود را به هم کلاسی های خود انتقال می دهند. می توانیم این کارهای تحقیقی را در جشنواره جابرین حیان که یک طرح ملی آموزش است شرکت دهیم.
ارزشیابی پایانی:
عملکرد دانش آموزان در تهیه تابلوهای نمایش و دفتر کارنما مورد ارزشیابی قرار می گیرد.

35دقیقه

تعیین تکلیف

پرکردن جاهای خالی در جمله (پلی کپی)
جمله سازی با کلمات واژه آموزی (دوستانه ، زنانه، کودکانه و…)
طراحی جدول
نوشتن یک متن تخیلی
نوشتن ده کلمه از درس و الفبایی کردن آن ها

5 دقیقه