طرح درس روزانه ریاضی دوم دبستان درس اندازه گیری دقیق این طرح درس شامل 3 صفحه ورد قابل ویرایش است و متعلق به پایه دوم دبستان است. نام کتاب درسی این درس “ریاضی” است و مقطع تحصیلی آن دوم ابتدایی است. مدت زمان جلسه تدریس این درس 30 دقیقه است. هدف کلی از این درس، آمادگی دانش‌آموزان برای اندازه گیری دقیق طول است. در پایان این درس، انتظار می‌رود دانش‌آموزان بتوانند با استفاده از نوارهای کاغذی که به قسمت‌های مساوی تقسیم شده‌اند، اندازه طول اشیاء مختلف را بدست آورند. همچنین، دانش‌آموزان باید با اعداد یک تا 100 آشنا و مفهوم دسته‌بندی را بدانند.

نام کتاب درسی: ریاضی مقطع تحصیلی: دوم ابتدایی
موضوع درس: درس 22 اندازه گیری دقیق
تهیه کننده: مدت جلسه: 30 دقیقه
نام مدرسه: تعداد دانش آموزان: تاریخ:

اهداف
هدف کلی: ایجاد آمادگی برای اندازه گیری دقیق طول
اهداف جزئی : انتظار می رود شاگردان بعد از تدریس این درس بدانند که:
1-می توانیم با نوار کاغذی که به قسمت های مساوی تقسیم شده اند اندازه طول اشیای بدست آورد.
اهداف رفتاری: انتظار می رود شاگردان بعد از پایان این درس بتوانند:
1-با در دست داشتن نوارهای کاغذی اندازه طول اشیاء مختلف را بدست آورد.
رفتار ورودی
دانش آموزان با اعداد یک تا 100 آشنا هستند.
دانش آموزان مفهوم دسته بندی را می دانند.
ارزشیابی تشخیصی
از دانش آموزان می خواهیم اعداد بین 80 تا 95 را بخوانند.
از دانش آموزان می خواهیم اشکال مثل هم را دسته بندی کنند.
رسانه های آموزشی
کتاب ریاضی دوم ابتدایی – ماژیک – تصاویر آموزشی – مهره های رنگی – تابلو
روش های یاددهی – یادگیری
تلفیقی از روش های پرسش و پاسخ – مشارکتی – بحث گروهی
مدل چینش کلاس
به صورت گروه بندی تصادفی

عنوان
فعالیت های دانش آموزان
فعالیت های معلم
زمان
فعالیت های مقدماتی ارزشیابی رفتار ورودی و ایجاد انگیزه
با نام خدا بعد احوالپرسی و حضور و غیاب از دانش آموزان و پرسیدن دلیل غیبت دانش آموزان و پرسش از درس قبل و نیز گروه
بندی، درس را شروع می کنیم. برای ایجاد انگیزه چند مهره رنگی در اختیار دانش آموزان قرار می دهیم

زمان 5 دقیقه

ارائه درس
معلم: بچه ها به هر کدام از شما یک نوار کاغذی و یک نی می دهم . از شما می خواهم هر کسی نوار کاغذی خودش را به هر چند قسمت مساوی که می خواهد تقسیم کند و سپس اندازه طول نی را اندازه گیری کند .
شاگردان: دستور کار را اجرا می کنند و عددهای مختلفی را برای اندازه نی می گویند.
معلم: عددها را روی تخته سیاه می نویسد. بچه ها با اینکه نی های شما مثل هم است پس چرا عددهای مختلفی بدست می آید.
شاگردان: (بعد از مشورت و راهنمایی) طرح درس روزانه ریاضی دوم دبستان درس اندازه گیری دقیق چون اندازه قسمت های نوارهای کاغذی همه مثل هم نیست.
معلم: ضمن تائید ، بچه ها برای اینکه اندازه طول نی همه یکسان بدست آید باید انوار کاغذی را همه بطور یکسان تقسیم بندی نمائید.
برای این منظور من یک نوار کاغذی دیگ یکی از شما می دهم از شما می خواهم آن را به 10 قسمت مساوی تقسیم نمائید.
شاگردان: دستور کار را اجرا می نمایند.
معلم: حالا با نوار کاغذی ده قسمتی اندازه نی را بدست آورید و بگوئید چند قسمت شده .
شاگردان: تقریبا همه عددهای یکسانی را می گویند.

20دقیقه

تعیین تکلیف

از دانش آموزان می خواهیم تمرین ها و مسئله های تعیین شده را انجام دهند.

5 دقیقه